いつもブログをご覧いただきありがとうございます。
はぴねす安茂里の滝沢です。
昨日の活動の様子です！
体操をした後、聴覚運動を行いました。
体操は「おじゃマンガ山田くん」
（職員が考えたオリジナル体操ヽ(^o^)丿♪）
癖になる歌詞やリズムで子どもたちも覚えていて楽しく体を動かしていました。
聴覚運動では、カスタネットが何回鳴ったかな？
鳴った回数の分だけ玉を自分で数え拾ってこよう！
という内容でカスタネットが鳴っているときは
静かに集中して聴くことができていました。
次に、音楽が流れているときはストップして聴き、
音楽が止まったら玉入れ開始！
２チームに分かれ、決まった時間の中で
どちらが多く入れられるかを競いました。
聴く、動くという”静と動”のメリハリをつけることで
集中力がさらにアップ！
普段の活動の中でも 聴く時は静かに聴く
ということを大切にしています。
ゲームをたのしむ中でさらに養っていけたらとおもいます！
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はぴねす安茂里の町田です
昨日の活動の様子です。
テーマは視覚を刺激しながら体を動かすでした。
まずは、風船キャッチ、後ろ向きの状態で座り変形ダッシュして投げられた風船をキャッチします。
2回までタッチして良いことになっているので、バレーボールのように一度打ち上げて工夫してキャッチしている子もいました。
2回目は運動座りからスタートして風船を床に付かないうちに足でキックします。皆素早く、器用に床に落とさずキック出来ました。
次にボールキャッチですが、やわらかいボールを籠で受けます。
ちょっと弾んでしまってこぼれてしまう子もいましたが、移動しながら上手にキャッチしていました。
先生の変わった投げ方にも反応してキャッチできていました。
最後はチーム対抗カードめくりです。赤チームは青いカードを赤に、青チームは赤いカードを青にひっくり返します。
なかなか低姿勢で移動するので足腰も鍛えられ良いです。急いでやるので息が上がります。
一斉にやる運動なので、普段運動には参加したくないと言っている子も参加していました。
興味を引きどういうパターンなら参加してくれそうだということは、ベテランの先生の洞察力はすごい！
子どもと同じ目線で童心に帰って日々療育に励みたいと思います(^^♪
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はぴねす安茂里の町田です。
昨日の活動記録を報告します。
2回目のリズム体操ですが「お寺の和尚さん・おじゃまんが山田君」の曲に合わた体操で、曲も愉快で記憶に残りやすく子供たちにも人気になりました。
オリジナルの体操で、動きは完全には出来なくても人の動きを見て笑いあえたりするのも良さだなと感じています。
走る運動は、音に合わせて前走り・後ろ走り・けんけんの種類を切り替える事を繰り返し行いました。
学校でスポーツテストを行っている児童もいるようで「疲れた」と言いながらも頑張って走っていました。
メインの荷物を運ぶ運動は、カゴに重りを入れて、ライン上を運びました。回数を重ねるごとにそれぞれが、歩き方や持ち方を工夫して行っていて発展的に行えて良かったです。
集団の運動はやりたがらない子も後半は参加することが出来ていました。
最後に力試しのタックルキックの運動を行いました。
恐る恐るであったり、思い切りだったり自分なりの力の出し方や発散ができたのではないでしょうか？
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はぴねす安茂里の町田です。
土曜日の活動記録です。
桜は咲き始めという感じでしたが風もさわやかで、お天気も良く行楽日和でした。
博物館に着くと、広場の桜の木の下でお弁当を食べました。
池には大きな鯉がいて、お客さんの老夫婦がエサをあげていたのに便乗しエサやりをさせてもらいました。
ペットを連れてきていた方もいて、「かわいいね」といって自然に一緒に遊んでいた子もいました。
水切りをしたり、水の流れを楽しんで自由時間を過ごした後プラネタリウムに行きました。
プラネタリウムが初めてな子もいて、暗くて少し怖いと職員の手をずっと繋いでいたようです。
月のクレーターがたくさんあるのは隕石がぶつかって出来たこと、地球にもクレーターがあることなどといった宇宙の不思議について映像を見ました。
ゆったりの時間の中で寝てしまう子もいましたが、リラックスするのにもとても良い時間になりそれぞれが貴重な体験ができましたね(^_-)-☆
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はぴねす安茂里の町田です。
昨日の活動の様子です。
始めに、忍者なんじゃもんじゃの体操で忍者になりきります。ジャンプや低姿勢になって手裏剣を交わします。
その後、スティックでボールを転がしながらリレーしていきました。
一回目はまっすぐにポールを回って戻り、二回目はスラロームしながら回ってきます。皆器用に転がすことができました。
最後は、二チームに分かれて相手チームのコートに制限時間内いっぱいにお手玉や新聞で作った玉を投げ入れます。
多く入った方が勝ちになります。
普段は、感情をあまり出さない子も勝った時は嬉しくなって、職員にハイタッチを求めてきます。
運動って楽しい！楽しい仲間との関わりとルールを守って競うことの喜びを一緒に味わうことができて嬉しくなりますね(^^♪
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はぴねす安茂里の滝沢です。
昨日の活動の様子です！
体操をした後、跳躍運動を行いました。
体操では、みんなから人気のあるパプリカ♪
音楽に合わせ、座ったり立ったりとそれぞれですがリズムに乗り体を動かす姿が見られました)^o^(
体操後は、、
ロープとロープの間にクラゲとサメが登場！
どうやら海ができたようです。
海の中に落ちてしまうとクラゲに刺されたり、サメに噛みつかれてしまいます(◎_◎;)
助走をつけたり、近くまで行き狙いを定めてジャンプしたりと
一人ひとり工夫をしていました。
海の次は島(フープ)が登場！
片足を上手に使い、島の外に落ちないようジャンプ！
最終的に王様じゃんけんゲームをしました。
みんなのすきなこの王様ゲーム。
決められた時間の中で楽しむこのゲームは、タイマーが鳴る際に誰が王様になれるのか！？
と最後まで気が抜けません。
職員も交じって楽しみましたよ！！！
今日一日でジャンプの達人に一歩近づいたのではないでしょうか・・(^_-)-☆
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はぴねす安茂里の滝沢です。
昨日の活動の様子です。
昨日はじゃんけん体操とスピード運動を行いました！
スピード運動では、まず「スタート！」という職員の掛け声とともに走り出し、
職員の放した風船をキャッチするゲームをしました。
はじめは短い距離で余裕の表情の子どもたちでしたが、少しずつ距離を伸ばしていくと
「風船落ちる―！」「ぎりぎりセーフ！」と盛り上がっていました。
その後は「ねことねずみ」というゲームで
二チームに分かれ、職員が「ねずみ！」と言ったらねずみが逃げねこが追いかけます。
「ねこ！」と言われたらのその逆です。
途中、「ネギ！」「根っこ！」などダミーが入ると大笑い！！
騙されて走り出してしまう子もいましたが、
次はなんていうかな？ときいているときの表情は真剣そのものでした。
話をきくことを普段から大事にしていますが、ゲームなど楽しみながら身につけられるように支援していきたいと思います。
いつもブログをご覧いただきありがとうございます。
はぴねす安茂里の滝沢です。
４月よりはぴねす安茂里でお世話になっています！
毎日元気な子どもたちからパワーをもらっています。
どうぞよろしくお願いします(^^)/
昨日の活動の様子です。
視覚運動ということで、まず一つ目は職員が提示したひらがなカード(名詞)を見て同じ名詞の書いてあるカードを探しました。
２チームに分かれて行ったので、見つけられるかと相手チームよりはやく取って戻れるか！
で白熱の闘いでした。
そのあとは、ボールパンチ＆キック。
職員がひもの先につけたボールを持ち、それをめがけて キック！パンチ！
ボクサーになったつもりで顔を真っ赤にしながらやっている子もいました。
動いている物を見ながら身体を動かすということで、動体視力が鍛えられますね。
最後には、カードめくり対決！
裏表に色がついているカードをどれだけ自分のチームの色に変えられるか
子ども対職員で対決しました。
先生たちも本気で挑んだのですが、、、子どもたちは・・速い速い！
子どもが勝ったので楽しかったのか「またやろー！」と盛り上がっていました。
順番に並ぶこと、友だちを応援してあげることも上手にできていた子どもたちでした。
ブログをご覧いただきありがとうございます。
はぴねす安茂里の町田です。
3月まではぴねす東和田に在籍していましたが、4月より安茂里にて活動始めました。
どうぞ、よろしくお願いします。
6日土曜日の様子です。
市立歴史館に行きました。お天気も良く芝の広場でお昼を食べました。
予定と間違えてお弁当に不備のあった児童がいました。ですが、皆快くおかずを分けてくれたり、食べきれない
お握りを分けてくれて、ありがとうって言いながら美味しそうに食べいていました。
外で食べるご飯、皆で食べるご飯は美味しいですよね。
歴史館の周りには、川があったり竪穴式住居があって珍しい物ばかり
川にたんぽぽを流したり、お家の中に入ってみたりして楽しんでいました。
歴史館の中には、土器の展示物があったり、作り物の大きなゾウがいたりびっくりの連続です。
昔の暮らしや道具を見たり、土間で昔の生活を再現したりして、しばしくつろぐ姿が見られました。
ゲームやTVと離れた生活も重要ですよね。
課外学習では、貴重な体験を通して子どもたちの経験を増やし実践委役立て、わくわくと創造性を高めていけるといいですね(^_-)-☆
いつもはぴねす安茂里のブログをご拝読いただき、誠にありがとうございます。
はぴねす安茂里の、もうすっかりおじさんを超えておじいさんの域に突入した(と世間では言われますが(>_<)堀内です。 安茂里の子どもたちは今、春休みの真っ盛り。 卒業した先輩たちとの別れ、一緒に進級できたお友達との喜びが学校内ではありました。これは毎年の恒例行事ですね。寂しさもうれしさも悲喜交々といったところでしょうか(*^-^*)。
そんな春休みの序盤戦を盛り上げた昨日は、みんなの大好きな餃子づくりに挑戦しました。
餃子は今や、国民が愛してやまない日本の代表的なメニュー。 それをみんなでつくる。 もう安茂里キッズは期待と喜びでいっぱいです。 まず、餃子の中身の餡をつくります。その第一歩は？
それは野菜のみじん切り。 切る野菜は、キャベツ、ニラ。 これ、餃子の味の大事なポイント。
やってみると意外にてこずりましたね(>_<)。 いやあ！キャベツの千切りもなかなか渋くて手ごわい。 ニラはツルツル滑って上手く切れないし、こまったなあ(>_<)。どうしよう。 でも、そこは困ったときの先生頼み。先生たちはさらさらと野菜を上手く切って子どもたちをサポートしてくれます。
そして次。餡をつくるまえに、ひき肉に調味料を混ぜる。中に入れるのは、ニンニク、しょうゆ、しょうが。
こうやって味付けは上手くいきました。
今度やるのは、それらをしっかりと混ぜてこねます。
実は、子どもたちは意外にこれがハマりました＼(^_^)／。
こね、こね、こね。もうちょっと。もう1回！
俺に任せろ！こねのプロだぜ！(^_-)-☆
その後は皮に餡を包みます。
コツは、皮の端っこにしっかりと水を含ませること。
さあて、いよいよ完成だ。あとはこんがり焼くだけだ！
ホットプレートに作った餃子を並べて、じっくりと焼いていきます。
みんな今か今かと、プレートの周りにいつの間にか大集合！
そして出来上がった見事な手づくり餃子。
お味は？
「うまい」「うまい」「ほんとにうまい」
春休みの楽しさと、今度進級する新学期に向けて、期待と希望がしみ込んだ餃子の味を堪能した安茂里の子どもたちなのでした。
ちなみに、日本でいちばん餃子を消費しているのは、栃木県の宇都宮市だそうです！
まあ、そんなことはどうでもいいか(^_-)-☆
